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Unit6过关检测卷(40分钟100分)开始计时:________第一部分听力(40分)一、听录音,根据你所听到的内容写出相应物品的数量。
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、fineC、five()3、A、colourB、ChinesebookC、mathbook()4、A、thinB、strongC、longhair()5、A、musicB、noseC、mouth()6、
5.0 分 5 金币 | 6 页 | 221.41 KB | 2021-05-02 05:03
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最齐全国小学名校学习资料、考试真题库8.47、6加几1.填空。2.看图列式计算。3.把正确结果涂上你喜欢的颜色。4.在□里填上合适的数。 □+6=12□+7=117+□=158+□=179+□=176+□=14最齐全国小学名校学习资料、考试真题库答案:1.1024141410113310132.5+8=137+6=133.131111174.648898
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最齐全国小学名校学习资料、考试真题库7、6加几1.口算。2.算一算。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库3.比较大小。4.填点数,使天秤平衡。 4.画6点。新|课|标|第|一|网
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第四课时7加几、6加几教学内容教材73~74页能提出简单的加法问题,会正确计算7加几、6加几的加法教学提示学生在日常生活中对解决简单问题以及计算7加几和6加几积累了一些感性经验。 教学目标知识与技能:在观察情景图,发现数学信息,再提问题并解答的过程中,学习7加几、6加几的计算方法。过程与方法:能提出简单的加法问题,会正确计算7加几、6加几的加法。 2.正确计算7加几和6加几。难点:1.体会“凑十”的基本方法:“拆小数凑大数”。2.自主探索计算7、6加几的各种方法。教学准备教具准备:主题图、课件、口算卡片。学具准备:花片若干。
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搭一搭(二)同步练习一、口算8÷2=40÷5=21÷3=24÷3=36÷6=49÷7=30÷5=42÷7=81÷9=18÷6=32÷8=27÷3=二、填空1、在有余数的除法里,(2、25÷4=6···· ,在这道算式里,),6是(),1是(),在这道算式16÷3=5······1,读作:(里,16是(),3是(),5是(一个数除以8有余数,余数最大是(4、5、26里面最多有()),1是()。) 个8.33里面最多有(6、一个数除以5如果有余数,余数可能是(7、42÷9的商是(8、()÷()=5······1,除数最小是(),余数是()个5.)。)。)。
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Unit6过关检测卷时间:40分钟满分:100分题号听力(40分)一二三四笔试(60分)五六七总八九十十一分得分第一部分听力(40分)一、听录音,标注序号。
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Unit6达标测试卷时间:40分钟满分:100分一、听录音,选出你所听到的单词。
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《扇形统计图》课时练一、填空1.常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。2.如果要表示各部分数量间之间的关系,可以用()统计图表示。
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《统计图的选择》课时练一、填空。1、常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用()统计图来表示。
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用细节描写写了“我”练“夹琴”的过程,生动形象。俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”以后,我练习得就更刻苦了。夏天,天气热,夹琴、推弓、拉弓,一练就是两个小时。
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秦青也很耐心地教他,告诉他应该怎样练音,怎样唱出节拍,怎样在唱歌时投入情感等。
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秦青也很耐心地教他,告诉他应该怎样练音,怎样唱出节拍,怎样在唱歌时投入情感等。
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×()=()三六()6×2+6=()×()=()四六()5×6-6=()=()六八()6×8=6×7+(三、解决问题。雷老师和5个同学做红花,每人做4朵,一共做了几朵? 参考答案:一、3×6=186×3=186×8=488×6=48二、6×3=18十八4×6=24二十四648四十八三、6×4=24(朵)
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第六课时6~10的加减法(三)教学内容教材44~45页10的加法和相应减法教学提示学生在日常生活中对10的加减法以及一图四式已经积累了一些感性经验。 (出示数字卡片:7、3、4、6)师:你能根据上面的数字说一说10的组成吗?生1:7和3组成10或3和7组成10. 生2:6和4组成10或4和6组成10.师:请你根据说出的10的组成,口算出下面算式得数:7+3、4+6、103、10-4.我们今天一起来继续学习10的加法和相应减法。下课
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42+34=34+5=65-2=56-21=40+23=6+32=78-60=59-4=二、填空。1、46里面有()个十和()个一。2、63是由()个一和()十个组成的。3、37和39中间的数是()。 6、66比()大1,比()。[来源:学,科,网])小1。7、个位上5,十位上是2,这个数是()。8、2个一和3个十是(9、比72少21的数是()。10、11加([来源:Zxxk.Com])。)得99。
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